※培养目标※

　　本专业培养德、智、体、美等方面全面发展，具有一定创新精神和良好职业道德，体魄健全、心理健康、思想先进，掌握本专业所必需的基础知识，专业理论和基本技能，具有能在各级医疗卫生机构从事临床影像各科室检查，治疗及诊断技术工作等综合职业能力的高素质、实用型医学影像技术及相关职业群需要的专门人才。

　　※课程设置※

　　邓小平理论及“三个代表”重要思想概论、马克思主义哲学原理、英语、计算机基础、大学语文、就业教育；物理学、电子学基础、计算机基础、影像设备结构与原理、内科学、外科学、介入放射学、MRI诊断学、医学成像技术、摄影学、人体解剖学、诊断学、放射诊断学、超声诊断学、CT诊断学等。

　　※证书要求※

　　医学影像技师证\上岗证(CT\B超\MRI)。学生毕业时，在取得毕业证书的同时，要求学生参加大学生英语应用能力A、B级考试，并取得证书；根据本专业的特点，要求学生参加职业技能培训，并获得由卫生行政部门或有关行业主管部门颁发的本专业职业资格证书或技能等级证书，根据就业的需要，鼓励学生参加办公自动化及普通话的考试并取得证书。

　　※就业前景及方向※

　　随着科学技术的升级和民生工程的推进，各级各类医院购置的医学影像诊断设备数量增多，档次提升，但具备能熟练操作并对疾病进行正确的影像学诊断的专业人才严重匮乏，远不能满足各级医疗卫生机构的需求。高职层次人才动手能力强，成为基层医院的首选；另外，医学影像设备制造企业、营销机构对相关专业人才的需求也在不断增加。未来高职层次影像技术专业人才就业前景非常看好。
　　在各级医疗卫生机构主要从事临床影像各科室检查、诊断、治疗的技术工作；从事医学影像设备的使用、维修与保养工作：从事医学影像技术的指导工作。